高考英语模拟试题阅读理解精选编讲第218篇——秒词邦背单词app
The Cambridge Science festival (CSF) is pleased to inform you of the sixth annual curiosity Challenge. The challenge invites, even dares school students between the ages of 5 and 14 to create artwork or a piece of writing that shows their curiosity and how it inspires them to explore their world.
Students are being dared to draw a picture, write an article, take a photo or write a poem that shows what they are curious about. To enter the challenge, all artwork or pieces of writing should be sent to the Cambridge Science Festival, MIT Museum, 265 Mass Avenue, Cambridge 02139 by Friday, February 8th.
Students who enter the Curiosity Challenge and are selected as winners will be honored at a special ceremony during the CSF on Sunday, April 21st. Guest speakers will also present prizes to the students. Winning entries will be published in a book. Student entries will be exhibited and prizes will be given. Families of those who take part will be included in the celebration and brunch will be served.
Between March 10th and March 15th, each winner will be given the specifics of the closing ceremony and the Curiosity Challenge celebration. The program guidelines and other related information are available at: http://cambridgesciencefestival.org.
剑桥科学节(CSF)很高兴地通知您第六届年度好奇心挑战。这项挑战邀请5至14岁的学生创作艺术品或一篇文章，展示他们的好奇心，以及它如何激励他们探索世界。
学生们被要求画一幅画，写一篇文章，拍一张照片或写一首诗来表达他们对什么感到好奇。要参加挑战，所有的艺术作品或作品必须在2月8日星期五之前发送到剑桥科学节，麻省理工学院博物馆，麻省理工学院大街265号，剑桥02139。
参加好奇心挑战赛并被选为获胜者的学生将于4月21日星期日在CSF期间举行的特别仪式上获得荣誉。演讲嘉宾也将为学生颁奖。获奖作品将出版成书。学生作品将被展出并获得奖品。参加活动的人的家属将参加庆祝活动，并将提供早午餐。
在3月10日至3月15日期间，每位获奖者将获得闭幕式和好奇心挑战庆祝活动的细节。计划指南和其他相关信息可在http://cambridgesciencefestival.org上获得。
句子成分分析：
The Cambridge Science Festival (CSF) is pleased toinform you of the sixth annual Curiosity Challenge.
句子语法结构详解：
* is 为系动词作谓语，采用一般现在时。
* pleased 为形容词作表语。
* to inform 为不定式，作状语。
* you 为人称代词。the 为定冠词。
句子相关词汇解释：
Phrase:
be pleased to do sth | 1) 乐意..., 很愿意... 2) 很高兴... |
inform sb of sth | 告诉某人..., 通知某人... |
Vocabulary:
Cambridge ['keimbridʒ] | n. | [地名] 剑桥 |
science ['saiәns] | n. | 1) 科学 2) 理科 |
festival ['festәvәl] | n. | 1) 节日，节期 2) 节，会演 |
sixth [siksθ] | num | 第六 |
annual ['ænjuәl] | a. | 每年的, 一年一次的, 全年的, 一年生的 |
curiosity [,kjuәri'ɔsiti] | n. | 1) 好奇心；求知欲 2) 奇物；珍品 |
challenge ['tʃælindʒ] | n. | 1) 挑战 2) 挑战书，(比赛等的)邀请，提议 |
句子成分分析：
The challenge invites,evendaresschoolstudents (between the ages (of 5)) and 14 tocreate artwork or a piece (of writing that)
shows their curiosity and | ow it inspires them toexplore their world.
句子语法结构详解：
* to create 为不定式，作后置定语。
* writing 为动名词，作介词宾语。
* shows 为谓语，采用一般现在时。动词采用第三人称单数形式。
* how 为连接副词，引导宾语从句。
* inspires 为谓语，采用一般现在时。动词采用第三人称单数形式。
* to explore 为不定式，作宾语补足语(或称复合宾语)。
* them 为人称代词宾格。their 为形容词型物主代词。that 为指示代词。the 为定冠词。a 为不定冠词。
句子相关词汇解释：
Phrase:
between...and... | 在...和...之间 |
a piece of... | 一块,一片,一段 |
Vocabulary:
challenge ['tʃælindʒ] | n. | 1) 挑战 2) 挑战书，(比赛等的)邀请，提议 |
invite ['invait] | n. | 邀请，请柬 |
age [eidʒ] | n. | 1) 年龄 2) 中年 |
create [kri:'eit] | vt. | 1) 创造，创作，创建 2) 造成，引起，产生（感觉或印象） |
artwork ['ɑ:twә:k] | n. | 1) 艺术作品（尤指博物馆里的） 2) (书刊、广告上的）插图，图片 |
or [ɔ:] | conj. | 1) 或，或者，还是 2) 否则，要不然 |
write [rait] | vt. | 1) 写 2) 写，编写，谱写（文章，歌曲等） 3) 写信给（某人） |
that [ðæt] | pron | 1) 那(个) 2) (在句中作关系代词, 连接从句) |
show [ʃәu] | vt. | 1) 显示出，流露出（情感、表情等） 2) 表明，显示, 证明 |
curiosity [,kjuәri'ɔsiti] | n. | 1) 好奇心；求知欲 2) 奇物；珍品 |
and [ænd] | conj. | 1) 和, 与, 同, 并 2) 然后，接着 |
inspire [in'spaiә] | vt. | 1) 激励，鼓舞 2) 赋予灵感，激发想法（尤指艺术的或虚构的），启发，启示 |
explore [ik'splɔ:] | vt. | 1) 探索,勘探,探险 2) 探究,探讨 |
world [wә:ld] | n. | 1) 世界，人类社会 2) 地球，天下 |
句子成分分析：
Students are being dared todraw a picture, write an article, take a photo or write a poem (that shows | what they
are curious about).
句子语法结构详解：
* 第1个 are 为助动词。
* dared 为谓语，采用现在进行时和被动语态。
* to draw 为不定式，作主语补足语。
* 第1个 write 为谓语。
* take 为谓语。
* 第2个 write 为谓语。
* that 为关系代词，引导定语从句。
* shows 为谓语，采用一般现在时。动词采用第三人称单数形式。
* what 为关系代词，引导宾语从句。
* 第2个 are 为系动词作谓语，采用一般现在时。
* they 为人称代词主格。being 为助动词。a/an 为不定冠词。
句子相关词汇解释：
Phrase:
dare sb to do sth | 问某人敢不敢..., 激某人敢不敢... |
take a photo | 1) 照相 2) 照相 |
be curious about... | 对...好奇 |
Vocabulary:
student ['stju:dnt] | n. | 1) 学生，（尤指）中学生 2) 大学生，研究生，博士生 |
draw [drɔ:] | vt. | 1) （用笔）画，描绘 2) 拉（动），拖（动）, 牵引 3) 获取，得出，推断出 4) 吸引，使感兴趣 |
picture ['piktʃә] | n. | 1) 图画，绘画 2) 相片，照片 |
write [rait] | vt. | 1) 写 2) 写，编写，谱写（文章，歌曲等） 3) 写信给（某人） |
article ['ɑ:tikl] | n. | 1) 文章，论文，报道 2) 物品,物件 |
or [ɔ:] | conj. | 1) 或，或者，还是 2) 否则，要不然 |
write [rait] | vt. | 1) 写 2) 写，编写，谱写（文章，歌曲等） 3) 写信给（某人） |
poem ['pәuim] | n. | 诗，韵文 |
show [ʃәu] | vt. | 1) 显示出，流露出（情感、表情等） 2) 表明，显示, 证明 |
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