高考英语模拟试题阅读理解精选编讲第078篇——秒词邦微信小程序
Mother’s Day is beautiful. It is filled with delicate cards and beautiful flowers. But some ' will make plans lo ntay home from church this Sunday, to avoid restaurants and most public places where they will be sure to be cheerfully greeted with a “Happy Mother’s Day!” because sometimes Mother’s Day hurts.
It Hurts for the woman whose teenager is heading down a dark and risky path and while she has tried everything in her power to “save” her child from the pain that road brings, nothing has changed. It hurts for the mother who has a tense relationship with her own duughter and who wishes the day could be with brunch and long talks and laughter. But instead the daughter goes over the last phone call, the cold goodbye, and the deafening silence.
I have an amazing and beautiful mother and enjoy a great relationship with her. I had people to celebrate on this day and I did. But it still hurt, for I didn’t respond positively In the holiday. Over time I leared that it was okay to love and honor my mom. I am now feeling better, though still aching over what was lost.
Mother’s Day can hurt. It can also be a beuutiful time of joy. I believe there is a way to Honor mothers who find this holiday hard. We can reach out to those we think the day might be hard for.We can send a card or text or email to let them know we’re thinking of them. We can’t take the hurt away,nor should we try.But we can let them know they aren’t forgotten and they are loved important.We can show that we won’t let the hurt scare us away or silence us. This Sunday, in the midst of our celebration,Let’s be sure to send love to all the mothers in the world.
母亲节很美好。里面摆满了精致的卡片和美丽的花朵。但有些人会计划本周日从教堂回家，避开餐馆和大多数公共场所，在那里他们一定会受到“母亲节快乐！”的热烈欢迎，因为有时母亲节会很痛苦。
这对一位十几岁的女性来说是一种伤害，她正走上一条黑暗而危险的道路，尽管她尽了一切努力将孩子从道路带来的痛苦中“拯救”出来，但一切都没有改变。这让母亲很伤心，她和自己的屠宰场关系紧张，希望这一天能有早午餐、长谈和笑声。但女儿却把最后一个电话、冰冷的再见和震耳欲聋的沉默都看了一遍。
我有一个了不起的美丽的母亲，我喜欢和她建立良好的关系。我有人在这一天庆祝，我做到了。但这仍然很痛苦，因为我在假期里没有做出积极的回应。随着时间的推移，我明白了爱和尊敬我妈妈是可以的。我现在感觉好多了，尽管仍然为失去的东西而痛苦。
母亲节可能会让人伤心。这也可能是一个愉快的时刻。我相信有一种方法可以向那些觉得这个假期很难的母亲们致敬。我们可以联系那些我们认为这一天可能会很艰难的人。我们可以发一张卡片、短信或电子邮件，让他们知道我们在想他们。我们无法消除伤害，也不应该尝试。但我们可以让他们知道他们没有被遗忘，他们被爱是重要的。我们可以表明，我们不会让伤害吓跑我们，也不会让我们沉默。本周日，在我们的庆祝活动中，让我们一定要向世界上所有的母亲们致以爱。
句子成分分析：
It Hurts [for the woman] | whose teenager is heading [down a dark and risky path] || and while she has tried everything [in her power] to"save"her child from the pain (that road brings), || nothing has changed.
句子语法结构详解：
* it 为先行主语，代表后移的主语从句。
* hurts 为谓语，采用一般现在时。动词采用第三人称单数形式。
* whose 为连接代词，引导主语从句。
* heading 为谓语，采用现在进行时。
* 第2个 and 为并列连词。
* while 为连词，引导状语从句。
* tried 为谓语，采用现在完成时。
* to " save 为不定式，作状语。
* that 为关系代词，引导定语从句。
* brings 为谓语，采用一般现在时。动词采用第三人称单数形式。
* nothing 开头为陈述句。
* changed 为谓语，采用现在完成时。
* she 为人称代词主格。her 为形容词型物主代词。everything, nothing 为不定代词。is, has 为助动词。the 为定冠词。a 为不定冠词。
句子相关词汇解释：
Vocabulary:
hurt [hә:t] | vi. | 1) 疼痛，受伤 2) 感到疼痛 |
woman ['wumәn] | n. | 1) 女性 2) 妇女 |
teenager ['ti:nidʒә] | n. | （13至19岁之间的）青少年，青少年男女 |
head [hed] | vt. | 1) 领导，主管 2) 位于...前列，排在...之首 |
down [daun] | prep. | 1) 顺着, 沿着 2) 顺着...向下, 沿着...往下 |
dark [dɑ:k] | a. | 1) 黑暗的，昏暗的，阴暗的 2) 深色的，暗色的 |
and [ænd] | conj. | 1) 和, 与, 同, 并 2) 然后，接着 |
risky ['riski] | a. | 有危险（或风险）的 |
path [pɑ:θ] | n. | 1) 小路，小径 2) 路线，道路 |
while [hwail] | conj. | 1) 当...的时候:, 在...期间; 2) 而, 然而(表示对比或相反) 3) 虽然 |
try [trai] | vt. | 1) 试，试用，试做，试验 2) 试图，想要，设法 |
everything ['evriθiŋ] | pron | 1) 每件事, 所有事物, 一切事物 2) 最重要的事物 |
power ['pauә] | n. | 1) 力，力量，能量 2) 控制力，影响力，操纵力 |
save [seiv] | vt. | 1) 救，拯救 2) 节省，节约 |
child [tʃaild] | n. | 1) 小孩 2) 儿女 |
pain [pein] | n. | 1) 疼，痛，痛苦 2) 痛苦，苦恼，烦恼 |
road [rәud] | n. | 1) 路，道路，公路 2) （Road）（用于道路名称，尤指城镇的）路 |
bring [briŋ] | vt. | 1) 带……到某处，带来，取来 2) 提供，供给 |
nothing ['nʌθiŋ] | pron | 没有东西，没有什么 |
change [tʃeindʒ] | vi. | 1) 改变，变化 2) 变换，改换 |
句子成分分析：
I believe | there is a way (to Honor mothers (who find this holiday [hard])).
句子语法结构详解：
* believe 为谓语，采用一般现在时。
* there 开头为宾语从句，引导词 that 被省略。
* there 引导 there be ... 句型, 表示“有”的意思。
* is 为系动词作谓语，采用一般现在时。
* who 为关系代词，引导定语从句。
* find 为谓语，采用一般现在时。
* I 为人称代词主格。a 为不定冠词。
句子相关词汇解释：
Vocabulary:
believe [bi'li:v] | vt. | 1) 相信，认为真实 2) 认为(……有可能), 把（某事）当真 |
way [wei] | n. | 1) 路, 道路，路线 2) 方法，方式，途径 |
honor ['ɔnә] | n. | 1) 名誉，荣誉 2) 尊敬，崇敬 |
mother ['mʌðә] | n. | 1) 母亲，妈妈 2) （对女修道院院长的尊称） |
find [faind] | vt. | 1) （意外或偶然地）发现，碰到 2) 找到，找回 |
this [θis] | a. | 1) 这(个) 2) 今,本 |
holiday ['hɔlәdi] | n. | 1) 假期 2) 节日，假日 |
hard [hɑ:d] | ad. | 1) 努力地 2) 艰难地,费劲地 |
句子成分分析：
We can show | that we won't let the hurt scare us away or silence us.
句子语法结构详解：
(won't = will not)
* show 为谓语。
* that 为连词，引导宾语从句。
* let 为谓语，采用一般将来时。
* scare 为不带 to 的不定式，作宾语补足语(或称复合宾语)。
* away 为副词作宾语补足语(即构成复合宾语)。
* silence 为不带 to 的不定式。
* can, will 为情态动词。we 为人称代词主格。us 为人称代词宾格。the 为定冠词。
句子相关词汇解释：
Phrase:
scare...away | 吓跑, 吓退 |
Vocabulary:
show [ʃәu] | vt. | 1) 显示出，流露出（情感、表情等） 2) 表明，显示, 证明 |
let [let] | vt. | 1) 让，允许 2) 准许，许可，同意 |
hurt [hә:t] | n. | 委屈，心灵创伤 |
or [ɔ:] | conj. | 1) 或，或者，还是 2) 否则，要不然 |
silence ['sailәns] | vt. | 1) 使安静，使不说话 2) 压制，使不再发表（反对意见） |
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