高考英语模拟试题阅读理解精选编讲第040篇——蜂贝微信小程序
Heaven is where the police are English, the cooks are French, the mechanics are German, the livers are ltalian and everything is organized by the Swiss. Hell (地狱) is where the police are German, the cooks are English, the mechanics are French, the lovers are Swiss, and everything is organized by the Italians.”
Obviously the national stereotypes (模式化的思想) in this old joke are generalizations (普遍化), but such stereotypes are often said to “exist for a reason”. Is there actually a sliver (裂片) of truth in them? Not likely, an international research team now says.
“National and cultural stereotypes do play an important role in how people see themselves and others, and being aware that these are not dependable is a useful thing,” said study author Robert McCrae of the National Institute on Aging. “These are in fact unfounded stereotypes. They don’t come from looking around you,” McCrae said.
If national stereotypes aren’t rooted in real experiences, then where do they come from? One possibility is that they reflect national values, which may become known from historical events. For example, many historians have argued that the spirit of American individualism (个人主义) has its origins in the experiences of the pioneers on the Old West.
Social scientists such as psychologist Richard Robins have given several other possible explanations for stereotypes and why they may be incorrect. Robins notes that some stereotypes may have been correct at one point in history and then remained unchanged while the culture changed.
We may be “hard-wired”, to some degree, to keep incorrect stereotypes, since we are less likely to notice and remember information that is different from our stereotypes. Generally, according to Robins, when we meet people who are different from our stereotypes, we see them as unique individuals rather than typical national or cultural groups.
天堂里的警察是英国人，厨师是法国人，技工是德国人，肝脏是意大利人，一切都由瑞士人组织。地狱(地狱) 警察是德国人，厨师是英国人，机修工是法国人，情侣是瑞士人，一切都由意大利人组织。”
显然是民族成见(模式化的思想) 在这个古老的笑话中有一些概括(普遍化), 但人们常说，这种刻板印象“存在是有原因的”。真的有一条吗(裂片) 他们的真理？一个国际研究小组现在表示，不太可能。
国家老龄化研究所的研究作者Robert McCrae说：“民族和文化刻板印象确实在人们看待自己和他人的方式中发挥着重要作用，意识到这些刻板印象是不可靠的是一件有用的事情。”。麦克雷说：“事实上，这些都是毫无根据的刻板印象。它们不是来自于环顾四周。”。
如果国家的刻板印象没有植根于真实的经历，那么它们来自哪里？一种可能性是，它们反映了民族价值观，这些价值观可能从历史事件中变得众所周知。例如，许多历史学家认为，美国个人主义的精神(个人主义) 它起源于旧西部拓荒者的经历。
心理学家理查德·罗宾斯等社会科学家对刻板印象以及为什么它们可能是不正确的给出了其他几种可能的解释。罗宾斯指出，一些刻板印象可能在历史上的某个时刻是正确的，然后随着文化的变化而保持不变。
在某种程度上，我们可能“天生”会保持不正确的刻板印象，因为我们不太可能注意到和记住与我们的刻板印象不同的信息。Robins认为，一般来说，当我们遇到与我们刻板印象不同的人时，我们会将他们视为独特的个人，而不是典型的国家或文化群体。
句子成分分析：
Hell (地狱) is | where the police are German, || the cooks are English, || the mechanics are French, || the lovers are Swiss, || and everything is organized [by the Italians]."
句子语法结构详解：
* 第1个 is 为系动词作谓语，采用一般现在时。
* where 为连词，引导表语从句。
* 第1个 are 为系动词作谓语，采用一般现在时。
* 第2个 the 开头为陈述句。
* 第2个 are 为系动词作谓语，采用一般现在时。
* 第3个 the 开头为陈述句。
* 第3个 are 为系动词作谓语，采用一般现在时。
* 第4个 the 开头为陈述句。
* 第4个 are 为系动词作谓语，采用一般现在时。
* and 为并列连词，连接并列句。
* 第2个 is 为助动词。
* organized 为谓语，采用一般现在时和被动语态。
* everything 为不定代词。the 为定冠词。
句子相关词汇解释：
Vocabulary:
hell [hel] | n. | 1) 地狱 2) 苦难的经历 |
police [pә'li:s] | n. | （通常作 the police）警察部门，警方 |
German ['dʒә:mәn] | n. | 1) 德国人 2) 德语 |
cook [kuk] | n. | 厨师，做饭的人 |
English ['iŋgliʃ] | n. | 1) 英语 2) (the English) 英格兰人 |
mechanics [mi'kæniks] | n. | 1) 力学, 机械学 2) (the mechanics)方法，手段 3) (mechanic 的复数)技工; 机修工 |
French [frentʃ] | n. | 1) 法语 2) 法国人 |
lover ['lʌvә] | n. | 1) 情人，情侣 2) 爱好者，热爱者 |
Swiss [swis] | n. | 瑞士人 |
everything ['evriθiŋ] | pron | 1) 每件事, 所有事物, 一切事物 2) 最重要的事物 |
organize ['ɔ:gәnaiz] | vt. | 1) 组织，筹备 2) 安排，处理，分配 |
Italian [i'tæljәn] | n. | 1) 意大利人 2) 意大利语 |
句子成分分析：
National and cultural stereotypes do play an important role [in {how people see themselves and others}], || and being aware | that these are not dependable is a useful thing," said
句子语法结构详解：
(said 为 say 的过去式。)
* do 为助动词，加在动词前表示强调。可译为“的确”；“确实”；“真地”，“务必”。
* play 为谓语，采用一般现在时。
* how 为连接副词，引导宾语从句。
* see 为谓语，采用一般现在时。
* 第3个 and 为并列连词，连接并列句。
* being 为动名词，在句中作主语。
* being 为系动词。
* aware 为形容词作表语。
* that 为连词，引导宾语从句。
* are 为系动词作谓语，采用一般现在时。
* dependable 为形容词作表语。
* is 为系动词作谓语，采用一般现在时。
* said 为谓语，采用一般过去时。
* themselves 为自身代词。these 为指示代词。other 为不定代词。a/an 为不定冠词。
句子相关词汇解释：
Phrase:
play a important role in... | 在...中起重要作用 |
Vocabulary:
national ['næʃәnәl] | a. | 1) 国家的，民族的，全国的 2) 国有的，国立的，国营的 |
and [ænd] | conj. | 1) 和, 与, 同, 并 2) 然后，接着 |
cultural ['kʌltʃәrәl] | a. | 文化的，与文化有关的 |
stereotype ['stiәriәtaip] | n. | 模式化观念（或形象），老一套，刻板印象 |
people ['pi:pl] | n. | 1) 人，人们，大家 2) 国民，人民，臣民，群众 |
see [si:] | vt. | 1) 看见，见到，看出 2) 观看（比赛、电视节目、演出等） |
themselves [ðәm'selvz] | pron | 他们自己, 她们自己, 它们自己 |
other ['ʌðә] | n. | 1) 其他人, 其他的(事物) 2) 其余的人或事物， 剩下的人或事物 |
aware [ә'wєә] | a. | 1) 知道，意识到，明白 2) 察觉到，发觉，发现 |
these [ði:z] | pron | 这些 |
dependable [di'pendәbl] | a. | 可信赖的；可靠的 |
useful ['ju:sful] | a. | 1) 有用的，有益的，实用的，有帮助的 2) 好的，能干的，令人满意的 |
thing [θiŋ] | n. | 1) 东西，物 2) 物件，物品，事物 |
say [sei] | vi. | 1) 说，讲，告诉 2) 表达，表述 |
句子成分分析：
Social scientists (such as psychologist Richard Robins) have given several other possible explanations for stereotypes and | why they may be incorrect.
句子语法结构详解：
(given 为 give 的过去分词。)
* given 为谓语，采用现在完成时。
* why 为连接副词，引导宾语从句。
* be 为系动词作谓语。
* incorrect 为形容词作表语。
* may 为情态动词。they 为人称代词主格。have 为助动词。
句子相关词汇解释：
Phrase:
social scientist | 社会科学家 |
such as | 1) 例如，比如 2) 像……那样的，诸如……之类的 |
Vocabulary:
psychologist [sai'kɔlәdʒist] | n. | 心理学家；心理学研究者 |
give [giv] | vt. | 1) 给，交给 2) 赠送，赠与，送给 |
several ['sevәrәl] | a. | 1) 几个 2) 各自的，分别的 |
other ['ʌðә] | a. | 1) 其他的, 另外的, 其余的 2) 另一 |
possible ['pɔsәbl] | a. | 1) 可能，能做到（或取得） 2) 可能存在（或发生）的 |
explanation [,eksplә'neiʃәn] | n. | 1) 解释，理由，说明 2) 说明文，解释性说法 |
stereotype ['stiәriәtaip] | n. | 模式化观念（或形象），老一套，刻板印象 |
and [ænd] | conj. | 1) 和, 与, 同, 并 2) 然后，接着 |
incorrect [,inkә'rekt] | a. | 1) 不准确的，不正确的，不真实的 2) （说话或举止）不合规矩的，不当的，不端的 |
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